入学者に関する受入方針、入学者数、収容定員、在学者数、卒業(修了)者数、進学者数、就職者数

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入学者に関する受入方針

学部

国際人間学部

  1. 人間社会の多様な営みに興味・関心をもち、自分の考えや感じたことを表現しようとする意欲のある人
  2. 問題解決を図るため、積極的かつ計画的に勉学に取り組むことができる人
  3. 国際社会や地域社会のなかで、自分の個性や能力を役立てたいと考えている人
ことばと文化学科では、こういう人を期待しています。
  1. 高等学校で学習する科目について高等学校卒業相当の知識・技能を有する人
  2. 日本と外国の言語・文化に興味・関心を持ち、学ぶ意欲のある人
  3. 日本語や外国語を用いたコミュニケーション能力を高める意欲を持ち、的確な判断力や表現力を用いて円滑な人間関係を築ける人
  4. 言語や文化に関して多角的な視点から考えようという意欲のある人
  5. 基本的生活習慣を身につけ、主体的に他者と協調して様々な活動が行える人
  6. 知的好奇心に富み、学習意欲旺盛な人
  7. 国際交流や地域活動に興味・関心があり、積極的に取り組む意欲のある人
  8. 物事に対していろいろな見方があることを理解し、異なる考えも受け入れられる人
こども学科では、こういう人を期待しています。
  1. 様々な専門的知識を学ぶ意欲があり、コミュニケーションを図るために十分な基礎学力を有する人
  2. 人間と社会に興味・関心を持ち、学ぶ意欲のある人
  3. コミュニケーションに必要な自分を表現する力や相手を理解しようとする力を備えている人
  4. 自分の問題と社会の問題を関連づけて考えることができる人
  5. 向上心を持ち、積極的に探究する意欲がある人
  6. 奉仕の精神で労力を惜しまない人
  7. 社会活動に興味があり、積極的に人と関わろうとする人
  8. 物事に対していろいろな見方があることを理解し、異なる考えも受け入れようとする人

看護栄養学部

  1. 自ら学ぶ意欲があり、努力を続ける人
  2. 人との関わりに積極的になれる人
  3. 人の気持ちに寄り添える人
  4. 地域との交流や社会の動向に関心がある人
看護学科では、こういう人を期待しています。
  1. 自ら学ぶ意欲のある人
  2. 看護学を学ぶのに必要な基礎学力を有する人
  3. 人に対する関心があり、人と人とのかかわりを大切にできる人
  4. 人間の尊厳を考えることができる人
  5. 社会の出来事に対し関心を寄せ、自分の考えが持てる人
健康栄養学科では、こういう人を期待しています。
  1. 知的好奇心に満ち溢れ、常に向上心をもって、食と健康に関する知識に興味・関心がある人
  2. 栄養・医療・福祉に関する事柄を科学的・論理的に学ぶための基礎学力を備えた人
  3. 多様な人々と協働できる基本的なコミュニケーション力のある人
  4. 学んだ知識や技能をもとに、地域社会に貢献する意欲のある人

大学院

人間科学研究科 心理臨床学専攻

入学者受け入れの方針

  1. 心理臨床学のみならず、幅広い知識と教養(社会的常識)をもつ人。
  2. 他者の気持ちを想像し、場の雰囲気や状況をよみ、自らの意志や感情を表現し、相互に伝えあい、
  3. 理解しあえる素養をもつ人。
  4. 心理臨床家として有為な存在となるべく、主体的で謙虚さをもった人。